Política Educativa y Gestión de la Educación

Los sistemas de acceso, normativas de permanencia, y estrategias de tutoría y retención de estudiantes de educación superior universitaria en Perú

Investigador(es):
Dra. Rosa Tafur
Año:
2012
ver publicación
open_in_new

Establecer el estado del arte de los sistemas de acceso, las normativas de permanencia y las estrategias de tutoría y de retención de estudiantes de educación superior en Perú, a fin de que constituya un elemento para la contrastación de variables con los demás países de América Latina.

Proyecto ACCEDES

Compartir vía :