Presentación

El desarrollo de la innovación en la docencia universitaria parte de un proceso de análisis y reflexión sobre cómo estamos enseñando y cómo están aprendiendo nuestros estudiantes, a partir del cual el profesor decide introducir cambios desde una perspectiva de mejora y transformación. Como parte de esta dinámica, el Departamento Académico de Educación ha ido generando un conjunto de experiencias, que han sido reconocidas por la PUCP con el Premio a la Innovación en la Docencia Universitaria.

Entre los proyectos ganadores de los miembros de nuestra unidad se encuentran los siguientes:

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2022

El trabajo de campo una estrategia para repensar la enseñanza de las Ciencias Sociales: investigación sobre las prácticas docentes

Docente: Augusta Cecilia Valle Taiman (Departamento de Educación)

El portafolio digital como estrategia de evaluación y aprendizaje del curso

Docente: Patricia Marí­a Escobar Cáceres (Departamento de Educación)

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2019
Uso del estudio de grabación OBS VEO y elaboración de entorno virtual para el desarrollo de competencias   

Docentes: Sylvana Mariella Valdivia Cañotte (Departamento de Educación)

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2018

Diseño, implementación y ejecución de un curso interdisciplinario en la Facultad de Educación   

Docentes:

  • Carmen María Sandoval Figueroa (Departamento de Educación)
  • Maria Consuelo Barletta Villaran (Departamento de Derecho)

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Aprendiendo desde un modelo didáctico cognitivo activo   

Docentes:

  • Diana Mercedes Revilla Figueroa (Departamento de Educación)
  • Lileya Manrique Villavicencio (Departamento de Educación)
  • Rosa Liza Cabrera Morgan (Departamento de Educación)
  • Claudia Marcela Vargas Ortiz De Zevallos (Departamento de Educación)

Evaluación para el aprendizaje y situada en el curso Estrategias para aprender a aprender

Docentes: Sylvana Mariella Valdivia Cañotte (Departamento de Educación)

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2016

El uso del portafolio como estrategia de evaluación en la Escuela de Posgrado.

Docentes:

  • Lita Giannina Bustamante Oliva (Departamento de Educación)
  • Patricia Maria Escobar Caceres (Departamento de Educación)

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Experiencia Interdisciplinaria: Creación de cuentos infantiles integrando pedagogía, tecnología y arte para la valoración del patrimonio nacional.

Docentes:

  • Clara Jessica Vargas D’uniam (Departamento de Educación)
  • Claudia María Del Pilar Zapata Del Rio (Departamento de Ingeniería)
    Victor Enrique Chiroque Landayeta (Departamento de Arte)

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2015

Creación de cuentos para niños. Una propuesta integrada con carácter pedagógico y artístico valorando el patrimonio nacional y regional.

Docentes:

  • Clara Jessica Vargas D’uniam (Departamento de Educación)
  • Victor Enrique Chiroque Landayeta (Departamento de Arte y Diseño)
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