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El pasado 21 de marzo, la Dra. Daysi García Cuéllar participó como ponente principal en la conferencia "Tecnologías en la Educación Matemática", un espacio virtual dirigido a los futuros maestrantes del programa de Pedagogía con mención en Transdisciplinariedad de las Matemáticas de la Universidad Espíritu Santo (Ecuador).
Durante el encuentro, la Dra. García Cuéllar invitó a los asistentes a mirar la tecnología más allá de su uso instrumental. La reflexión central giró en torno a cómo el software dinámico, los recursos interactivos y las tecnologías emergentes pueden ser motores de transformación, siempre que su integración en el aula responda a decisiones didácticas fundamentadas.
Uno de los puntos clave de la sesión fue la redefinición del rol docente. Se enfatizó el rol del docente como diseñador de experiencias de aprendizaje, capaz de articular el conocimiento matemático, pedagógico y tecnológico para generar propuestas significativas.
La conferencia también abordó los retos de los contextos educativos diversos, poniendo especial énfasis en la formación del pensamiento crítico. Se discutió la importancia de construir sentido matemático en entornos digitales, asegurando que la tecnología sea un puente hacia un aprendizaje significativo y no una distracción del contenido de fondo.
Esta experiencia internacional reafirma el compromiso de nuestros docentes con la difusión del conocimiento y la colaboración académica en la región, impulsando nuevas perspectivas sobre la enseñanza de las ciencias en la era digital.