.png)
El pasado 1 de junio, la Dra. Carol Rivero (directora del CISE) y la Mag. Lucía Guerrero, docentes de nuestro Departamento, participaron como ponentes en The International Psychological Forum "Child in a Digital World". En este prestigioso evento, presentaron de manera virtual la ponencia titulada "Grooming prevention using an educational robot: Design-based research", donde expusieron los resultados de un proyecto diseñado por estudiantes, el cual fue ganador de la quinta edición del Educatón.
La participación de ambas docentes tuvo como objetivo dar a conocer la calidad de los proyectos que surgen a partir del Educatón, una iniciativa interdisciplinaria organizada por el Laboratorio de Innovación Socioeducativa de Facultad de Educación PUCP, que reúne a estudiantes de diversas facultades de la PUCP con el objetivo de diseñar y validar soluciones educativas que resuelvan problemáticas reales de la sociedad.
Los estudiantes identificaron una realidad alarmante sobre el grooming (acoso cibernético a menores por parte de adultos) en el Perú, donde 5 de cada 10 niños interactúan con extraños en línea y el 20,6% de los menores ha recibido solicitudes de imágenes explícitas, una cifra que supera el promedio de Latinoamérica (15%). Para hacer frente a este peligro, diseñaron un prototipo interactivo diseñado o para brindar a estudiantes de primaria herramientas clave para identificar, prevenir y responder ante situaciones de riesgo en internet.
Así, este proyecto fue validado en 4 colegios, demostrando que los niños logran empoderarse y argumentar frente a los peligros digitales gracias al robot. A los estudiantes de Primaria, les entusiasmó el Producto Mínimo Viable (MVP) del proyecto, ya que el robot lanza preguntas reflexivas como “¿Estás seguro?” o “¿Esto te parece apropiado?”, desafiando sus primeras reacciones e impulsándolos a medir las consecuencias de sus decisiones digitales.
Con esta participación internacional, el Área de Educación PUCP reafirma el valor de escalar las innovaciones nacidas de sus propios estudiantes a espacios de debate global como este foro que fue organizado por el Centro Científico Federal de Investigación Psicológica e Interdisciplinaria, en cooperación con la Facultad de Psicología de la Universidad Estatal Lomonósov de Moscú y la Sociedad Psicológica Rusa, contando además con el respaldo de la Comisión de la Federación de Rusia para la UNESCO.