Formación y Desarrollo Profesional Docente
Desarrollo profesional de los profesores de educación primaria del Perú que enseñan ciencia basada en la indagación
Autor(es):
Tafur, Rosa
Año:
2008
Publicado en:
Revista Chilena de Educación Científica Vol. 7 N° 2 pp. 60-64