Enseñar a investigar en la universidad: hacia un acompañamiento formativo con IA para el diseño crítico de objetivos de investigación

Etesse, M. (2025). Enseñar a investigar en la universidad: hacia un acompañamiento formativo con inteligencia artificial para el diseño crítico de objetivos de investigación. En Formar, transformar, acompañar: experiencias desde distintos espacios educativos (pp. 771-794). Editorial Dykinson.