La Dra. Carmen Candel, docente de nuestro Departamento presentó la ponencia titulada "Delaying Elaborated Feedback within Computer-Based Learning Environments: The role of summative and question-based feedback", de manera virtual, en el Congreso Comprehension of Texts and Graphics: From Human to Artificial Intelligence, organizado por EARLI SIG 2, ERI Lectura, Facultad de Psicología, Universidad de Valencia, España, del 4 al 6 de septiembre.